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在这方面，高校要发挥学业导师的作用，由学🚇业导师指导学生结合学🏫业发展，制🀄订年度读书计划。在互联网🦮时代，学生的🍴阅读习惯已经发生变化👻，🏢如从纸质阅读转向电子阅读，所以不必🍃强调必须借阅纸质📬图书，但是😅，深入、系统地学习专业领域的知识，不能是“快餐化”阅读与“碎片化”阅读。这不但不利于学🦄🛸📲生掌握相关专业领域的专业知识，会停留于“一知半解”，还😶会形成不良↪的阅💕读🐄习惯。学会阅读🏎是学生学会学习的重要方面，🏂大学图书馆是学➰生拓宽视野的重要💿基地。